نظام الامتحانات بالمدرسة

المدرسة تعمل بنظام الأطوار كما هو معلوم، فلها جميع الأطوار (المدرسة وفروعها) الطور الأولي والابتدائي والإعدادي والثانوي والنهائي (الجامعي) وتعتمد أساليب التقويم عبر الامتحانات الدورية والسنوية مع المراقبة المستمرة، إضافة إلى الامتحانات الموحدة على صعيد المدرسة للانتقال من طور إلى آخر، ومن قسم إلى قسم موال كما هو محدد في القانون الأساسي ومذكراته.
كما تعتمد على دورتين في السنة لامتحان طلابها امتحانا موحدا في جميع المواد، إضافة إلى العمل بالمراقبة المستمرة كما سبقت الإشارة إلى ذلك، ويتم انتقال الناجحين في الدورة الأخيرة إلى السنة الموالية باحتساب كل من الامتحانات الموحدة على صعيد المدرسة (ولا يختص هذا بالسنة الإشهادية فحسب) بل جميع السنوات والمستويات، مع احتساب المراقبة المستمرة بمعنى أننا لا نكتفي بالفروض الكتابية والشفهية التي يجريها الأساتذة مع طلابهم داخل فصول الدراسة، بل نزيد عليها الامتحانات الموحدة للدورتين الأولى خلال شهر فبراير والثانية في شهر يونيو، هذا ما نقوم به في المدرسة منذ أن بدأ العمل بها في سنة 1996م.
وللمعلومية، فإن مدرسة الإمام نافع الخاصة تم اختيارها من طرف مديرية التعليم العتيق كمركز للامتحانات الوطنية في جميع المستويات الإشهادية (العالمية) (البكالوريا)…
وتحرص المدرسة على أن تمر الامتحانات الموحدة في أحسن الظروف، ومن خلال التجربة المتواضعة والمسؤولة، فإن المدرسة حققت نجاحا كبيرا في إجراء الامتحانات الإشهادية بها، وهذه نماذج من صور الامتحانات التي تجرى داخل المدرسة.